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??不标准，不完美，跟大家认知里的景小井，差得有点多。

    ??a班的其他六人都有非常丰富的舞台经验。大家都很年轻，但都有着至少八年的舞龄。和周佐一起长大的李佑希，更是在四五岁的时候就开始学舞蹈了。

    ??人要到达一定的高度，除了先天的天赋，更需要长时间的努力和磨砺。

    ??其他人对于舞蹈动作的领悟力是靠年复一年的重复劳作堆砌出来的，景小井的一朝一夕完全无法与之相比。

    ??一个连贯的动作，其他人调整两到三次，就能找到最适合自己的角度，再多练几遍，肌肉就能形成记忆并且表情表现力也能同步跟上，但景小井只能不断地进行重复，一遍遍地对自己的动作进行微调。

    ??这跟他想的景小井的水平不太一样梁成玉想。

    ??但是他又想起了景小井在和人工智能battle结束时说的那一长段的必胜法。

    ??景小井说自己能赢人工智能只是利用了大家的心理落差，以及再加上了那么一点点运气。

    ??选择的曲目他本来就会跳，现场学习的只有周佐一开始那两个八拍的free。

    ??这么一想，梁成玉就释然了。

    ??他看着一遍一遍微调，作用细微却比之前的每一次都有一丝丝进步的景小井，对他的好感度蹭蹭上涨。

    ??这是一个后天努力型选手啊！

    ??自己之前居然以为他是个天赋型！

    ??梁成玉想起了自己还是练习生时经历的每一次的反复磨砺，心里想，等下摸到手机就去给景小井投票！

    ??a班人是最少，但水平是最高的。

    ??所以d班很早就来搬过救兵，预订了a班的舞蹈老师。

    ??a班的舞蹈老师本来是想迅速过掉6人小课之后，去d班或是f班救场，但看景小井的进度，他就犹豫了。

    ??傍晚六点，a班的其他五个人连唱跳结合的训练都已经差不多了，五个人结伴去了食堂吃饭，而景小井还在一个一个抠他的舞蹈动作。

    ??d班的练习生弱弱地站在门口，向练习室里探着头观望。

    ??那个吴老师，可以来我们班指导一下吗

    ??a班舞蹈老师看着进度异常缓慢的景小井，眼神中透着挣扎。

    ??这个学生也太难教了吧！

    ??明明跟他说了很多遍每个动作的要点，他好像也都听明白了的样子，但做出来完全就变了样？

    ??下午三个小时的舞蹈学习，他才刚刚细抠完了前两个八拍的动作。

    ??虽然他抠完动作的部分是完美的，但是照这个进度下去，他就算一个晚上不睡觉，到明天开始第二次等级评定时，也才可能学完整首曲子的舞蹈。

    ??问题是舞蹈学完了，你还得跟演唱结合起来呢！

    ??唱跳的结合才是难点啊！

    ??吴老师已经能够想象到，这个a班众望所归的c位，明天在第二次等级评定中铁定翻车。

    ??吴老师急得要死，但景小井却一点不着急的样子。

    ??他仍旧保持着自己的速度，不紧不慢地缓慢地扣着动作。

    ??自a班的其他人去食堂起，d班就已经换了三个人来花式催了。

    ??这次来催的d班练习生是郑永畅，眼睛大大的，看起来特别无辜。

    ??景小井也不好意思了，总不能因为自己一个人的进度耽误d班吧。

    ??而且就算吴老师一直在这里指导，对景小井来说也起不到任何作用。

    ??景小井停下练习，看了看无辜的郑永畅：吴老师，你去d班吧。

    ??吴老师还是想救一下这个众望所归的c位候补人，毕竟百九是个正向激励的节目，大家喜欢看的是逆风翻盘的剧本，而不是捧得有多高摔得有多惨的神展开。

    ??然而景小井拒绝得直接：动作我已经都记住了，细节的问题我自己会抠，实在不行等a班其他人回来，让他们帮我。