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天才基本法 第202节 (第3/3页)
尔写一点有趣的东西。 ??有时是“乌龟”,有时又画了几只鸭子,林朝夕已经记不清老林写这些东西时的具体情境,但她很确定,这是现实世界发生的事情。 ??因为在遥远的平行空间里,她完全没有做过这样的题,更没有这样的记忆。 ??也是在那瞬间,林朝夕才有了自己存在于两个不同世界的清晰感觉。 ??在那一刻,有奇怪的想法毫无由来突然飘入她的脑海,仿佛蜻蜓点水,却印记深刻。 ??她不由得再度扫视满地雪花般的稿纸,这是这个世界里,老林取得突破又无力继续的内容。 ??那么在那个世界呢? ??在那个或许没有阿尔兹海默,虽然老林和她曾经分离,但现在大概过得很好的世界里呢? ??虽然如同天方夜谭,但她是不是可以把这个世界老林未完成的工作,带给那个世界尚有余力的老林? ??纸质材料显然无法去往平行时空,她必须把所有内容尽可能理解记忆,然后带走。 ??既然6月30号曾被老林用红笔圈起,那么就算现在证明错误又如何,就算学术不端行为已经没意义了又如何? ??时间截点就是时间截点,今天还没有结束不是吗? ??结果怎么会不重要,结果很重要! ??此时此刻,林朝夕很清楚知道她的目标,这非常明确。 ??无论是否能成功,她都想试试。 ??在那之后,林朝夕很快冷静下来。她做的第一件事,是起身反锁老林办公室的门。 ??她再度老林办公桌前坐下,打开邮箱,把今天中午她在永川大学图书馆打包的论文材料下载下来。 ??办公室里有打印机,论文打印过程非常顺利。 ??她拿起纸笔和打印出的论文,坐在老林惯常坐的沙发椅上,认真看起第一行摘要。 ??这篇论文已经由冯教授半正式发表,拥有完备的论述过程和证明思路。她首先要做的是理解冯教授的这篇错误的证明,而没有什么教材比这篇论文更好。 ??茶汤热气渺远,林朝夕格外专注。然而论文由全英文写作,就算她英语过硬,也有极多无法读懂的内容。因此她认真看完第一遍后再抬头,时间已经过去一个钟头 ??纸上有很多她用红笔圈起的内容,密密麻麻,她稳了稳心神,再看第二遍。 ??时间一分一秒过去,期间张经理来敲过门。 ??林朝夕喊了一句“不走,借我用一下午”,直接中年人打发走了。 ??第三遍,她把这份论文放下,并走到老林的打包的纸箱前,把所有草稿铺陈开来, ??雪白稿纸铺了满地,她跪坐在地,按照逻辑顺序整理了一遍。 ??所有内容被分为三堆,从前期证明开始,她翻开了老林整理后稿纸中的第一张。 ??总体来说,草稿数量庞大,她本身的数学能力并不足以完全理解老林的思路,因此看得非常吃力。 ??她很希望自己是裴之,那么一眼过去,她就能把所有内容清晰复制在脑海中。 ??但很显然,她不是裴之。 ??她只能在试图理解的同时记下尽可能多的内容。如果实在无法理解,唯有强行背诵。 ??在时间压力下,她从未有过如此痛苦的记忆过程。面对那些她完全陌生的过程,她只能一点点记下每个符号,再放下纸,在脑海中还原,然后再看一眼。 ??如此循环往复 ??她很痛恨自己为什么之前没有再多学一点内容,这样或许就能加快速度。 ??但与此同时,她也由衷地感到庆幸。 ??幸好她已经选择走上了一条完全不同的人生道路,她曾努力苦读、从未懈怠,以至于在面对眼前浩瀚稿纸时,她还能有继续下去的勇气以及、能力。